136例稳定期双相障碍患者的认知功能损害与病程关系研究

2012年第36期

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  摘要:目的:研究稳定期双相障碍患者认知功能损害与病程的关系。方法:选取我院2008年9月-2012年1月收治的136例双相障碍ⅰ型患者,在安静环境中,对患者运用数字符号、数字广度、视觉图形再生、连线检验、语言流畅性、威斯康星、汉诺塔相关检测方法,并对患者的认知功能进行检测。同时运用spearman的相关与偏相关对患者的认知功能与病程关系进行分析。结果:将患者的受教育程度和年龄作为控制变量,得出只有tmt-b错误数的检测得分与患者病程具有相关性(r=0.20,p[1]。研究显示患者的认知功能损害可以分为两种,即状态性和素质性。素质性损害与遗传有关,状态性损害与病程有关。在对双相障碍患 ……阅读全文

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